Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Jazykové znalosti studentů Pdf v ČR
Jazykové znalosti studentů Pdf v ČR
→ Zúčastněte se průzkumu o vztahu psychické pohody a znalostech o předcích a soutěžte o čokolády značky LÍLÁ ←
(cca 15 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
Autor průzkumu: | Klára Sochorová |
---|---|
Šetření: | 05. 12. 2014 - 28. 12. 2014 |
Počet respondentů: | 20 |
Počet otázek (max/průměr): | 76 / 54.85 |
Použité ochrany: | žádné |
Zobrazení otázek: | po jedné otázce |
Návratnost dotazníků: | 28 % |
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
Průměrná doba vyplňování: | 00.08:45 |
odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Prosíme Vás o pravdivé vyplnění dotazníku k jazykovým znalostem studentů pedagogických fakult. Dotazník je zcela anonymní a je určen studentům pedagodických fakult, převážně na bakalářském programu, kteří nemají jako aprobaci cizí jazyk.
Děkujeme za Váš čas a vstřícnost, studenti Pdf UHK.
PS: Nelekejte se množství otázek (76), podle toho, co odpovíte, některé otázky automaticky přeskočíte.
Odpovědi respondentů
1. Věk:
Povinná otázka, respondent musel napsat číselnou odpověď (pouze kladná čísla).
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
24 | 4 | 20 % | 20 % |
22 | 4 | 20 % | 20 % |
25 | 3 | 15 % | 15 % |
20 | 3 | 15 % | 15 % |
21 | 3 | 15 % | 15 % |
27 | 2 | 10 % | 10 % |
26 | 1 | 5 % | 5 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o jeden extrém z každé strany - odpovědí je však příliš málo na to, aby z nich šlo cokoli vyvozovat:
Statistická poloha | Hodnota |
---|---|
Průměr: | 23.06 |
Minimum: | 20 |
Maximum: | 27 |
Variační rozpětí: | 7 |
Rozptyl: | 4.41 |
Směrodatná odchylka: | 2.1 |
Medián: | 23 |
Modus: | 24 |
2. Pohlaví:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
žena | 16 | 80 % | 80 % |
muž | 4 | 20 % | 20 % |
3. Ročník
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
2 | 6 | 30 % | 30 % |
3 | 5 | 25 % | 25 % |
1 | 4 | 20 % | 20 % |
4 | 3 | 15 % | 15 % |
5 | 2 | 10 % | 10 % |
4. Obor:
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
chemie-matematika | 2 | 10 % | 10 % |
český jazyk a dějepis | 1 | 5 % | 5 % |
IT technologie | 1 | 5 % | 5 % |
učitelství geografie a tělesné výchovy pro střední školy | 1 | 5 % | 5 % |
PNJB, PCJB | 1 | 5 % | 5 % |
D-ZSV | 1 | 5 % | 5 % |
tvs-zs | 1 | 5 % | 5 % |
učitelství pro MŠ | 1 | 5 % | 5 % |
Matematika v přírodních vědách | 1 | 5 % | 5 % |
matematika-geografie | 1 | 5 % | 5 % |
Matematika | 1 | 5 % | 5 % |
Specialne pedagogicka pece o osoby s poruchami komunikace | 1 | 5 % | 5 % |
matematika - geografie | 1 | 5 % | 5 % |
Matematika/geografie | 1 | 5 % | 5 % |
čj-zsv | 1 | 5 % | 5 % |
zsv | 1 | 5 % | 5 % |
bakalářké studium; český jazyk - základy společenských věd | 1 | 5 % | 5 % |
Pedagogika | 1 | 5 % | 5 % |
Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání - Základy společenských věd se zaměřením na vzdělávání | 1 | 5 % | 5 % |
5. Město, ve kterém studujete:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Praha | 8 | 40 % | 40 % |
Ústí nad Labem | 7 | 35 % | 35 % |
Ostrava | 1 | 5 % | 5 % |
Opava | 1 | 5 % | 5 % |
Zlín | 1 | 5 % | 5 % |
Hradec Králové | 1 | 5 % | 5 % |
Benesov nad Ploucnici | 1 | 5 % | 5 % |
6. Typ VŠ:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Pedagogická bakalář | 8 | 40 % | 40 % |
Pedagogická magistr | 6 | 30 % | 30 % |
přírodověděcká bakalář | 4 | 20 % | 20 % |
Inženýr | 1 | 5 % | 5 % |
Prirodovedecka bakalář | 1 | 5 % | 5 % |
7. Od dětství jsem se s cizím jazykem setkával:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
cizí jazyky na ZŠ | 15 | 75 % | 75 % |
cizí jazyk již v MŠ | 5 | 25 % | 25 % |
8. Absolvoval/a jsem:
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
čtyřleté gymnázium | 8 | 40 % | 40 % |
osmileté gymnázium | 5 | 25 % | 25 % |
ekonomickou SŠ | 4 | 20 % | 20 % |
+ pomaturitní jazykové studium | 3 | 15 % | 15 % |
pedagogickou SŠ | 1 | 5 % | 5 % |
jazykovou SŠ | 1 | 5 % | 5 % |
střední odbornou školu | 1 | 5 % | 5 % |
Odbornou SŠ | 1 | 5 % | 5 % |
9. Na SŠ jsem se v rámci výuky učil/a následující jazyky:
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
angličtinu | 20 | 100 % | 100 % |
němčinu | 13 | 65 % | 65 % |
francouzštinu | 2 | 10 % | 10 % |
španělštinu | 2 | 10 % | 10 % |
spanelstina | 1 | 5 % | 5 % |
ruštinu | 1 | 5 % | 5 % |
latina | 1 | 5 % | 5 % |
španělštinu a latinu | 1 | 5 % | 5 % |
latinu, španělštinu | 1 | 5 % | 5 % |
10. Na SŠ jsem se mimo školní výuku učil/a:
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
angličtinu | 6 | 30 % | 30 % |
nic | 5 | 25 % | 25 % |
španělštinu | 2 | 10 % | 10 % |
žádný | 2 | 10 % | 10 % |
francouzštinu | 2 | 10 % | 10 % |
neucila | 1 | 5 % | 5 % |
němčinu | 1 | 5 % | 5 % |
mimo vyuku nic | 1 | 5 % | 5 % |
Zádný dalsi | 1 | 5 % | 5 % |
Latinu | 1 | 5 % | 5 % |
11. Na základní škole jsem měl/a na výběr z:
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
angličtiny | 20 | 100 % | 100 % |
němčiny | 16 | 80 % | 80 % |
ruštiny | 6 | 30 % | 30 % |
francouzštiny | 2 | 10 % | 10 % |
španělštiny | 1 | 5 % | 5 % |
12. Na ZŠ jsem se učil/a angličtinu:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 13, ne → otázka č. 15].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 18 | 90 % | 90 % |
ne | 2 | 10 % | 10 % |
13. Kolik let ses učil/a angličtinu na ZŠ?
Povinná otázka, respondent musel napsat číselnou odpověď.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
6 | 11 | 61,11 % | 55 % |
9 | 2 | 11,11 % | 10 % |
7 | 2 | 11,11 % | 10 % |
2 | 1 | 5,56 % | 5 % |
3 | 1 | 5,56 % | 5 % |
4 | 1 | 5,56 % | 5 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o jeden extrém z každé strany - odpovědí je však příliš málo na to, aby z nich šlo cokoli vyvozovat:
Statistická poloha | Hodnota |
---|---|
Průměr: | 6 |
Minimum: | 3 |
Maximum: | 9 |
Variační rozpětí: | 6 |
Rozptyl: | 1.6 |
Směrodatná odchylka: | 1.26 |
Medián: | 6 |
Modus: | 6 |
14. Kolik hodin týdně ses učil/a angličtinu na ZŠ?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
3 | 7 | 38,89 % | 35 % |
2 | 4 | 22,22 % | 20 % |
4 | 3 | 16,67 % | 15 % |
2 hodiny v první třídě až tuším 5 hodin v deváté třídě | 1 | 5,56 % | 5 % |
to si nepamatuju, nejspíš 4 | 1 | 5,56 % | 5 % |
Už si nepamatuju, myslím, že 3h-4h týdně. | 1 | 5,56 % | 5 % |
Asi 3 nebo 4, nevím | 1 | 5,56 % | 5 % |
15. Na základní škole jsem se učil/a němčinu:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 16, ne → otázka č. 18].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ne | 13 | 65 % | 65 % |
ano | 7 | 35 % | 35 % |
16. Kolik let ses učil/a němčinu na ZŠ?
Povinná otázka, respondent musel napsat číselnou odpověď (pouze kladná čísla).
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
4 | 2 | 28,57 % | 10 % |
3 | 1 | 14,29 % | 5 % |
5 | 1 | 14,29 % | 5 % |
1 | 1 | 14,29 % | 5 % |
6 | 1 | 14,29 % | 5 % |
1.5 | 1 | 14,29 % | 5 % |
Statistická poloha | Hodnota |
---|---|
Průměr: | 3.5 |
Minimum: | 1 |
Maximum: | 6 |
Variační rozpětí: | 5 |
Rozptyl: | 3.25 |
Směrodatná odchylka: | 1.8 |
Medián: | 4 |
Modus: | 4 |
17. Kolik hodin v týdnu?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
3 | 3 | 42,86 % | 15 % |
4 | 1 | 14,29 % | 5 % |
1 | 1 | 14,29 % | 5 % |
2 | 1 | 14,29 % | 5 % |
5 | 1 | 14,29 % | 5 % |
18. Na základní škole jsem se učil/a ruštinu:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 19, ne → otázka č. 21].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ne | 19 | 95 % | 95 % |
ano | 1 | 5 % | 5 % |
19. Kolik let ses učil/a ruštinu na ZŠ?
Povinná otázka, respondent musel napsat číselnou odpověď (pouze kladná čísla).
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
3 | 1 | 100 % | 5 % |
Statistická poloha | Hodnota |
---|---|
Průměr: | 3 |
Minimum: | 3 |
Maximum: | 3 |
Variační rozpětí: | 0 |
Rozptyl: | 0 |
Směrodatná odchylka: | Warning: sqrt() expects parameter 1 to be double, string given in /webroot/vyplnto.cz/web/www/functions.php on line 1520 0 |
Medián: | 3 |
Modus: | 3 |
20. Kolik hodin v týdnu?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
2 | 1 | 100 % | 5 % |
21. Na ZŠ jsem se učil ještě jiný cizí jazyk:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 22, ne → otázka č. 24].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ne | 18 | 90 % | 90 % |
ano | 2 | 10 % | 10 % |
22. Jaký další cizí jazyk jsem se na ZŠ učil?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Rj a NJ | 1 | 50 % | 5 % |
Francouzštinu | 1 | 50 % | 5 % |
23. Kolik let a kolik hodin v týdnu?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
2-3 roky 1x týdně | 1 | 50 % | 5 % |
8 let, 3-4 hodiny týdně, záleželo na ročníku | 1 | 50 % | 5 % |
24. Na střední škole jsem měl/a na výběr z:
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
angličtiny | 20 | 100 % | 100 % |
němčiny | 19 | 95 % | 95 % |
francouzštiny | 15 | 75 % | 75 % |
ruštiny | 15 | 75 % | 75 % |
španělštiny | 4 | 20 % | 20 % |
spanelstiny | 1 | 5 % | 5 % |
italština, španělština | 1 | 5 % | 5 % |
latiny, španělštiny | 1 | 5 % | 5 % |
španělština | 1 | 5 % | 5 % |
Latiny | 1 | 5 % | 5 % |
25. Na SŠ jsem se učil/a angličtinu:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 26, ne → otázka č. 28].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 20 | 100 % | 100 % |
26. Kolik let ses učil/a angličtinu na SŠ?
Povinná otázka, respondent musel napsat číselnou odpověď (pouze kladná čísla).
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
4 | 18 | 90 % | 90 % |
8 | 2 | 10 % | 10 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o jeden extrém z každé strany - odpovědí je však příliš málo na to, aby z nich šlo cokoli vyvozovat:
Statistická poloha | Hodnota |
---|---|
Průměr: | 4.22 |
Minimum: | 4 |
Maximum: | 8 |
Variační rozpětí: | 4 |
Rozptyl: | 0.89 |
Směrodatná odchylka: | 0.94 |
Medián: | 4 |
Modus: | 4 |
27. Kolik hodin týdně ses učil/a angličtinu na SŠ?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
3 | 8 | 40 % | 40 % |
4 | 3 | 15 % | 15 % |
6 | 3 | 15 % | 15 % |
5 | 2 | 10 % | 10 % |
2 | 2 | 10 % | 10 % |
5h a více. | 1 | 5 % | 5 % |
4-5 hodin | 1 | 5 % | 5 % |
28. Na střední škole jsem se učil/a němčinu:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 29, ne → otázka č. 31].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 13 | 65 % | 65 % |
ne | 7 | 35 % | 35 % |
29. Kolik let ses učil/a němčinu na SŠ?
Povinná otázka, respondent musel napsat číselnou odpověď (pouze kladná čísla).
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
4 | 12 | 92,31 % | 60 % |
6 | 1 | 7,69 % | 5 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o jeden extrém z každé strany - odpovědí je však příliš málo na to, aby z nich šlo cokoli vyvozovat:
Statistická poloha | Hodnota |
---|---|
Průměr: | 4 |
Minimum: | 4 |
Maximum: | 4 |
Variační rozpětí: | 0 |
Rozptyl: | 0 |
Směrodatná odchylka: | 0 |
Medián: | 4 |
Modus: | 4 |
30. Kolik hodin v týdnu?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
4 | 4 | 30,77 % | 20 % |
3 | 4 | 30,77 % | 20 % |
2 | 2 | 15,38 % | 10 % |
8 | 1 | 7,69 % | 5 % |
3-5 | 1 | 7,69 % | 5 % |
5 | 1 | 7,69 % | 5 % |
31. Na střední škole jsem se učil/a ruštinu:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 32, ne → otázka č. 34].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ne | 18 | 90 % | 90 % |
ano | 2 | 10 % | 10 % |
32. Kolik let ses učil/a ruštinu na SŠ?
Povinná otázka, respondent musel napsat číselnou odpověď (pouze kladná čísla).
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
2 | 1 | 50 % | 5 % |
1 | 1 | 50 % | 5 % |
Statistická poloha | Hodnota |
---|---|
Průměr: | 1.5 |
Minimum: | 1 |
Maximum: | 2 |
Variační rozpětí: | 1 |
Rozptyl: | 0.5 |
Směrodatná odchylka: | 0.71 |
Medián: | 1.5 |
Modus: | 2 |
33. Kolik hodin v týdnu?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
2 | 1 | 50 % | 5 % |
1 | 1 | 50 % | 5 % |
34. Na SŠ jsem se učil/a ještě jiný cizí jazyk:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 35, ne → otázka č. 37].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ne | 10 | 50 % | 50 % |
ano | 10 | 50 % | 50 % |
35. Jaký cizí jazyk to byl?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
latina | 3 | 30 % | 15 % |
španělština | 2 | 20 % | 10 % |
fr. | 1 | 10 % | 5 % |
zadny - v poslednich odpovedich neslo vybrat odpoved ne, jinak me to nepustilo | 1 | 10 % | 5 % |
španělština a latina | 1 | 10 % | 5 % |
Francouzština | 1 | 10 % | 5 % |
Francouzština, španělština, latina | 1 | 10 % | 5 % |
36. Kolik let a kolik hodin týdně?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
1 rok, dvě hodiny týdně | 1 | 10 % | 5 % |
3 | 1 | 10 % | 5 % |
1,2 | 1 | 10 % | 5 % |
4,3 | 1 | 10 % | 5 % |
- | 1 | 10 % | 5 % |
1, 4 | 1 | 10 % | 5 % |
španělština 4 roky, latina 4 roky | 1 | 10 % | 5 % |
4 roky, 4-6h týdně (měla jsem zvolené ještě semináře z francouzštiny) | 1 | 10 % | 5 % |
3 roky, 2 hodiny týdně | 1 | 10 % | 5 % |
fj - 8 let, 4-5 hodin týdně. Španělština - 2 roky, 2 hodiny týdně. Latina - 2 roky, 2 hodiny týdně. | 1 | 10 % | 5 % |
37. Na vysoké škole mám výběr z:
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
angličtiny | 20 | 100 % | 100 % |
němčiny | 14 | 70 % | 70 % |
francouzštiny | 8 | 40 % | 40 % |
ruštiny | 7 | 35 % | 35 % |
španělštiny | 2 | 10 % | 10 % |
polštiny | 1 | 5 % | 5 % |
38. Na vysoké škole se učím angličtinu:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 39, ne → otázka č. 42].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 13 | 65 % | 65 % |
ne | 7 | 35 % | 35 % |
39. Kolik let se učíš angličtinu na VŠ?
Povinná otázka, respondent musel napsat číselnou odpověď (pouze kladná čísla).
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
1 | 8 | 61,54 % | 40 % |
3 | 2 | 15,38 % | 10 % |
5 | 1 | 7,69 % | 5 % |
4 | 1 | 7,69 % | 5 % |
2 | 1 | 7,69 % | 5 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o jeden extrém z každé strany - odpovědí je však příliš málo na to, aby z nich šlo cokoli vyvozovat:
Statistická poloha | Hodnota |
---|---|
Průměr: | 1.73 |
Minimum: | 1 |
Maximum: | 4 |
Variační rozpětí: | 3 |
Rozptyl: | 1.22 |
Směrodatná odchylka: | 1.1 |
Medián: | 1 |
Modus: | 1 |
40. Kolik hodin týdně?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
2 | 7 | 53,85 % | 35 % |
1 | 2 | 15,38 % | 10 % |
4 | 2 | 15,38 % | 10 % |
10 | 1 | 7,69 % | 5 % |
Pořád, je to můj hlavní obor | 1 | 7,69 % | 5 % |
41. Na VŠ se angličtinu učím:
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
povinně | 7 | 53,85 % | 35 % |
kvůli zkoušce | 5 | 38,46 % | 25 % |
dobrovolně | 3 | 23,08 % | 15 % |
42. Na vysoké škole se učím němčinu:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 43, ne → otázka č. 46].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ne | 17 | 85 % | 85 % |
ano | 3 | 15 % | 15 % |
43. Kolik let se učím němčinu VŠ?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
5 | 1 | 33,33 % | 5 % |
2 | 1 | 33,33 % | 5 % |
neslo vybrat ne - neucim se ji!! | 1 | 33,33 % | 5 % |
44. Kolik hodin týdně?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
dobrovolně | 3 | 100 % | 15 % |
45. Na VŠ se němčinu učím:
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit více z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
dobrovolně | 2 | 66,67 % | 10 % |
neucim, je to spatne nastavene | 1 | 33,33 % | 5 % |
46. Na vysoké škole se učím ruštinu:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 47, ne → otázka č. 50].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ne | 18 | 90 % | 90 % |
ano | 2 | 10 % | 10 % |
47. Kolik let se učím ruštinu na VŠ?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
1 | 2 | 100 % | 10 % |
48. Kolik hodin v týdnu?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
2 | 2 | 100 % | 10 % |
49. Na VŠ se ruštinu učím:
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
povinně | 1 | 50 % | 5 % |
kvůli zkoušce | 1 | 50 % | 5 % |
dobrovolně | 1 | 50 % | 5 % |
50. Na vysoké škole se učím francouzštinu:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 51, ne → otázka č. 54].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ne | 19 | 95 % | 95 % |
ano | 1 | 5 % | 5 % |
51. Kolik let se na VŠ učím francouzštinu?
Povinná otázka, respondent musel napsat číselnou odpověď (pouze kladná čísla).
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
1 | 1 | 100 % | 5 % |
Statistická poloha | Hodnota |
---|---|
Průměr: | 1 |
Minimum: | 1 |
Maximum: | 1 |
Variační rozpětí: | 0 |
Rozptyl: | 0 |
Směrodatná odchylka: | Warning: sqrt() expects parameter 1 to be double, string given in /webroot/vyplnto.cz/web/www/functions.php on line 1520 0 |
Medián: | 1 |
Modus: | 1 |
52. Kolik hodin v týdnu?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
neucim, neslo vybrat ne | 1 | 100 % | 5 % |
53. Francouzštinu se na VŠ učím:
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
neucim | 1 | 100 % | 5 % |
54. Na VŠ se učím ještě jiný cizí jazyk:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 55, ne → otázka č. 57].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ne | 16 | 80 % | 80 % |
ano | 4 | 20 % | 20 % |
55. Jaký další cizí jazyk to je?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
španělština | 1 | 25 % | 5 % |
polština | 1 | 25 % | 5 % |
latina | 1 | 25 % | 5 % |
opet neslo vybrat ne | 1 | 25 % | 5 % |
56. Kolik let a kolik hodin týdně?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
5 a 4 | 1 | 25 % | 5 % |
1 rok, 2 hodiny | 1 | 25 % | 5 % |
2 roky 2 hodiny týdně | 1 | 25 % | 5 % |
neucim | 1 | 25 % | 5 % |
57. Sám pracuji na rozvoji svých jazykových dovedností:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 58, ne → otázka č. 60].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 14 | 70 % | 70 % |
ne | 6 | 30 % | 30 % |
58. Jak a kde?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
bakalářská práce
Ctěni denních zpráv v cizím jazyku.
doma
Filmy v originále, poslouchali hudby, čtení anglické literatury potřebné ke studiu
jazyková škola, soukromé hodiny s native speakerem
jazykový kurz ve Zlíně, 1x týdně
Kurzy
Opakovani si gramatiky + doucovani bratra. Sledovani serialu v aj.
Převážně doma, studuji věci, které mě zajímají + mám kamarády z anglicky mluvících zemí.
samostudium doma
Seriály, cestování, angličtí přátelé
seriály, procvičování, konverzace s angličanem
V kurzech jazykové školy.
Volím si volitelné předměty z jazyků, které nejsou dotované, ani těžké. Povinné jazyky nám fakulta nenabízí.
59. Kolik hodin v týdnu?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
1
1,5h
2
2
2
2
2
3
3
4
40
Jak kdy..
Jednou
Nevím, je to individuální
60. Na ZŠ jsem byl/a spokojen/a s výukou cizích jazyků
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
spíše souhlasím | 7 | 35 % | 35 % |
souhlasím | 5 | 25 % | 25 % |
nesouhlasím | 3 | 15 % | 15 % |
spíše nesouhlasím | 3 | 15 % | 15 % |
nevím | 2 | 10 % | 10 % |
61. Na výuce jazyků na ZŠ se mi obecně líbilo:
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
baví mě jazyky | 9 | 45 % | 45 % |
využití v budoucnu | 9 | 45 % | 45 % |
sympatický vyučující | 8 | 40 % | 40 % |
využití v současnosti | 7 | 35 % | 35 % |
aktivní hodiny | 6 | 30 % | 30 % |
komunikativní hodiny | 5 | 25 % | 25 % |
motivace vyučujícím | 5 | 25 % | 25 % |
zajímavé hodiny | 5 | 25 % | 25 % |
nemusel jsem nic dělat | 5 | 25 % | 25 % |
efektivní hodiny (hodně jsem se naučil) | 4 | 20 % | 20 % |
získání certifikátu | 3 | 15 % | 15 % |
rodilý mluvčí | 2 | 10 % | 10 % |
možnost jazykové návaznosti | 2 | 10 % | 10 % |
možnost zahraničních výjezdů | 2 | 10 % | 10 % |
již si nepamatuji | 1 | 5 % | 5 % |
nepamatuji se | 1 | 5 % | 5 % |
62. Na ZŠ se mi na výuce cizích jazyků obecně nelíbilo:
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
špatná motivace učitelem | 7 | 35 % | 35 % |
nezajímavé hodiny | 6 | 30 % | 30 % |
učebnice | 6 | 30 % | 30 % |
nesympatický vyučující | 5 | 25 % | 25 % |
nepřipravenost učitele | 5 | 25 % | 25 % |
výuka nenavazovala jazykovou úrovní | 4 | 20 % | 20 % |
nevidím možnost využití | 2 | 10 % | 10 % |
nebaví mě jazyky | 2 | 10 % | 10 % |
musel jsem se moc učit | 2 | 10 % | 10 % |
výuka odpoledne | 2 | 10 % | 10 % |
nepamatuji si | 1 | 5 % | 5 % |
nevzpomínám si na nic, co by se mi nelíbilo | 1 | 5 % | 5 % |
"těžký" jazyk | 1 | 5 % | 5 % |
nevím, proč se učit cizí jazyky | 1 | 5 % | 5 % |
nevidim zapory | 1 | 5 % | 5 % |
nepamatuji se | 1 | 5 % | 5 % |
spolužáci | 1 | 5 % | 5 % |
63. Na SŠ jsem byl/a spokojen/a s výukou cizích jazyků:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
spíše souhlasím | 7 | 35 % | 35 % |
souhlasím | 6 | 30 % | 30 % |
nevím | 4 | 20 % | 20 % |
spíše nesouhlasím | 3 | 15 % | 15 % |
64. Na výuce jazyků na SŠ se mi obecně líbilo:
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
využití v budoucnu | 13 | 65 % | 65 % |
motivace vyučujícím | 11 | 55 % | 55 % |
sympatický vyučující | 11 | 55 % | 55 % |
komunikativní hodiny | 9 | 45 % | 45 % |
využití v současnosti | 9 | 45 % | 45 % |
aktivní hodiny | 9 | 45 % | 45 % |
možnost jazykové návaznosti | 7 | 35 % | 35 % |
baví mě jazyky | 7 | 35 % | 35 % |
rodilý mluvčí | 6 | 30 % | 30 % |
efektivní hodiny (hodně jsem se naučil) | 6 | 30 % | 30 % |
zajímavé hodiny | 6 | 30 % | 30 % |
získání certifikátu | 4 | 20 % | 20 % |
možnost zahraničních výjezdů | 4 | 20 % | 20 % |
nemusel jsem nic dělat | 2 | 10 % | 10 % |
nic | 1 | 5 % | 5 % |
Hodiny aj byly skvělé | 1 | 5 % | 5 % |
65. Na SŠ se mi na výuce cizích jazyků obecně nelíbilo:
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
nezajímavé hodiny | 6 | 30 % | 30 % |
nesympatický vyučující | 5 | 25 % | 25 % |
učebnice | 5 | 25 % | 25 % |
špatná motivace učitelem | 4 | 20 % | 20 % |
výuka nenavazovala jazykovou úrovní | 4 | 20 % | 20 % |
nepřipravenost učitele | 4 | 20 % | 20 % |
nemusel jsem nic dělat | 3 | 15 % | 15 % |
musel jsem se moc učit | 2 | 10 % | 10 % |
"těžký" jazyk | 2 | 10 % | 10 % |
nic | 1 | 5 % | 5 % |
nevidim zapory | 1 | 5 % | 5 % |
výuka odpoledne | 1 | 5 % | 5 % |
nebaví mě jazyky | 1 | 5 % | 5 % |
nevidím možnost využití | 1 | 5 % | 5 % |
Bylo to v poradku | 1 | 5 % | 5 % |
Výuka fj byla otřesná | 1 | 5 % | 5 % |
66. Na VŠ jsem spokojen/a s výukou cizích jazyků:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
spíše souhlasím | 8 | 40 % | 40 % |
nesouhlasím | 4 | 20 % | 20 % |
souhlasím | 4 | 20 % | 20 % |
spíše nesouhlasím | 3 | 15 % | 15 % |
nevím | 1 | 5 % | 5 % |
67. Na výuce cizích jazyků na VŠ se mi obecně líbí:
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
motivace vyučujícím | 8 | 40 % | 40 % |
využití v budoucnu | 8 | 40 % | 40 % |
sympatický vyučující | 7 | 35 % | 35 % |
rodilý mluvčí | 6 | 30 % | 30 % |
baví mě jazyky | 6 | 30 % | 30 % |
aktivní hodiny | 5 | 25 % | 25 % |
komunikativní hodiny | 5 | 25 % | 25 % |
využití v současnosti | 5 | 25 % | 25 % |
zajímavé hodiny | 5 | 25 % | 25 % |
možnost zahraničních výjezdů | 4 | 20 % | 20 % |
možnost jazykové návaznosti | 3 | 15 % | 15 % |
získání certifikátu | 3 | 15 % | 15 % |
efektivní hodiny (hodně jsem se naučil) | 3 | 15 % | 15 % |
nemusel jsem nic dělat | 2 | 10 % | 10 % |
na vs nestuduji jazyk | 1 | 5 % | 5 % |
nic | 1 | 5 % | 5 % |
nelíbí | 1 | 5 % | 5 % |
68. Na VŠ se mi na výuce cizích jazyků obecně nelíbí:
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
výuka odpoledne | 7 | 35 % | 35 % |
výuka nenavazovala jazykovou úrovní | 4 | 20 % | 20 % |
učebnice | 3 | 15 % | 15 % |
nezajímavé hodiny | 3 | 15 % | 15 % |
nemusel jsem nic dělat | 3 | 15 % | 15 % |
špatná motivace učitelem | 3 | 15 % | 15 % |
musel jsem se moc učit | 2 | 10 % | 10 % |
nepřipravenost učitele | 1 | 5 % | 5 % |
na vs nestuduji jazyk | 1 | 5 % | 5 % |
jsem spokojená | 1 | 5 % | 5 % |
nebaví mě jazyky | 1 | 5 % | 5 % |
"těžký" jazyk | 1 | 5 % | 5 % |
Bylo to v poradku | 1 | 5 % | 5 % |
nevidím možnost využití | 1 | 5 % | 5 % |
nehodnotím | 1 | 5 % | 5 % |
69. Pro vylepšení výuky cizích jazyků na českých školách bych doporučil/a:
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
...
aby učili skutečně vystudovaní učitelé či native speakeři s pedagogickým minimem (pokud se bavíme o konverzačních hodinách atd.) ne aby učil někdo, kdo je jen o pár lekcí dál než děti nebo aby přeučený ruštinář učil angličtinu
Eseje
Kvalifikovanější vyučující. V dnešní době učí jazyk každý, kdo se jím domluví. To je dle mého názoru špatně. Často učí jazyk lidé, kteří se jím sice domluví, ale s neuvěřitelným množstvím chyb. Speciálně v oblasti jazyků si myslím, že je vlemi dobře, se učitelé musí mít odborné i pedagogické vzdělání. Je to opravdu nezbytné.
Lepsi motivace, lepsi vyucujici, vice rodilych mluvci, zajimavejsi hodiny
lepší volba učebnic
nevím, asi větší zájem a připravenost učitele
pár hodin s rodilým mluvčím
Povinné jazyky na Pedf UK.
reformovat školství
Rodile mluvci
sledování filmů v oriignálním znění s titulky v cizím jazyku, čtení knihy v cizím jazyku
učitele, kteří byli v zahraničí a umí mluvit
více konverzace ve výuce, méně gramatiky
Více mluvení, méně šprtání gramatiky a slovíček.
více praktičnosti
Vice přeshraničních pobytu a návštěv.
Změna přístupu učitelů k výuce.
Zrušit
zvýšit hodinovou dotaci
70. Mám následující jazykové certifikáty:
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
AJ: CAE; NJ: Zentrale Mittelstufen-Prüfung
DGT, SPG, ... ne, nemám žádný a ani nijak po nich netoužím.
English for business, first certificate in english
FCE
FCE First Cambridge certificate
FCE, CAE, DELE B2
FCE, CAE, maturita z němčiny
Goethe Zertifikat B1
Maturita
nemám
Nemam
Nemám žádné.
Zadne
Žádné
71. V angličtině dosahuji úrovně podle SERRJ:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
B2 | 6 | 30 % | 30 % |
B1 | 6 | 30 % | 30 % |
C1 | 4 | 20 % | 20 % |
A2 | 2 | 10 % | 10 % |
A1 | 1 | 5 % | 5 % |
angličtinu jsem se neučil | 1 | 5 % | 5 % |
72. V němčině dosahuji úrovně podle SERRJ:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
němčinu jsem se neučil | 7 | 35 % | 35 % |
B2 | 4 | 20 % | 20 % |
A1 | 4 | 20 % | 20 % |
B1 | 2 | 10 % | 10 % |
A2 | 2 | 10 % | 10 % |
C1 | 1 | 5 % | 5 % |
73. V ruštině dosahuji úrovně podle SERRJ:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ruštinu jsem se neučil | 16 | 80 % | 80 % |
A1 | 3 | 15 % | 15 % |
A2 | 1 | 5 % | 5 % |
74. Ve francouzštině dosahuji úrovně dle SERRJ:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
francouzštinu jsem se neučil | 17 | 85 % | 85 % |
B2 | 1 | 5 % | 5 % |
A2 | 1 | 5 % | 5 % |
B1 | 1 | 5 % | 5 % |
75. Případně doplň, jaké úrovně dosahuješ v dalších jazycích:
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
0
Čeština - rodily mluvci
Latina - začátečník
nedosahuji
Neumím žádný jiný.
Nic
nic
norština B1
polština A1
Spanelstina B1
španělština
Španělština - úplný začátečník Latina - pasivní znalost
španělština B2 (certifikát)
španělština: A2/B1
Věčný začátečník
Zacinam se ucit cesky znakovy jazyk
žádné
žádné
žádné
Žádné dalsi
76. Nyní máš prostor se s námi podělit o další své názory a zkušenosti týkající se tohoto tématu.
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
Myslím, že současná výuka jazyků na (zvláště) základních školách je naprosto tragická. Doučuji několik dětí ze ZŠ, které mi pravidelně ukazují chyby, které jejich učitelka angličtiny dělá. Neznalost paní učitelky je alarmující. Dle mého názoru nemůže mít v žádném případě vystudovaný jazyk, neb ho evidentně vůbec neovládá. V současné době se mnou studuje starší paní, která je učitelka angličtiny a potřebuje si dodělat titul. Nechápu jakým zázrakem proplouvá studiem, neboť nezvládá dát dohromady gramaticky správnou větu. Fonetická stránka jejích promluv je více než katastrofální. Znovu podotýkám, že už JE učitelkou a v současné době UČÍ. Další problém vnímám v tom, že studenti pedagogických fakult často rovněž nedosahují valných kvalit v jazyce. Myslím, že když ve druhém ročníku bakalářského studia studují lidé, kteří jsou schopni v jediné větě udělat více než 10 gramatických chyb a vyslovit aspoň 3 slova špatně, jsou požadavky na studenty proklatě nízké.
Nemám zajem
nemám žádné názory
Vše jsem uvedl v odpovedich
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.